일부 종단 연구에서는 어린 시절부터 청소년기까지의 장기적인 영향을 살펴보았고, 결과가 항상 명확한 것은 아니지만 많은 연구자들은 텔레비전이나 다른 미디어에서의 공격성이 실제 생활에서의 공격성 수준을 증가시킨다고 생각합니다. 또한 사례 연구를 통해 미디어 폭력이 때때로 일부 폭력 범죄에 대한 자극이나 모델을 제공할 수 있다는 것을 알고 있습니다.
텔레비전이나 다른 미디어에서의 공격성
하지만 대부분의 젊은이들에게 대부분의 경우 텔레비전의 영향은 다소 작을 수 있습니다. 텔레비전에서의 폭력의 영향은 다른 비미디어적 요인의 맥락에서 고려되어야 합니다. 예를 들어, 부모나 형제 자매 간의 집에서의 실제 공격성은 텔레비전 세트만큼 쉽게 끌 수 없으며 미디어에서의 허구적 공격성보다 더 강력한 영향을 미칠 수 있습니다.
ICT 사용
ICT의 침투와 사용의 엄청난 증가는 21세기의 주목할 만한 발전으로, 아마도 1950년대 텔레비전의 출현을 능가할 것입니다. 기술 진보가 너무 빨라서 컴퓨터, 휴대전화, 인터넷이 전 세계로 퍼지고 있지만, 가장 많이 보급된 나라는 부유한 나라입니다.
카이저 재단은 1999년, 2004년, 2009년에 미국에서 8~18세의 미디어 사용에 대한 유사한 조사를 세 번 실시했습니다. 이 세기의 첫 10년 동안의 일부 변화는 표 4 에 나와 있습니다. 이 수치는 일반적인 하루에 소요되는 평균 시간(시간:분)에 대한 추정치입니다.
표 4. 미국에서 8~18세가 다양한 미디어 활동과 휴대전화에 하루에 소요한 시간(세 가지 시점)
전반적으로 가장 많은 시간을 TV 콘텐츠 시청에 보냈습니다. 그 다음은 음악 감상, 휴대전화 문자 메시지 보내기, 컴퓨터 사용이었습니다. 컴퓨터 사용은 이 기간 동안 극적으로 증가했고 비디오 게임도 증가했습니다. 2009년까지 이 어린이와 청소년은 하루에 7시간 30분 이상 미디어를 사용했으며, 종종 두세 가지 미디어를 동시에 멀티태스킹했습니다(예: 컴퓨터에서 음악 다운로드). 이 수치에는 휴대전화로 통화하고 문자 메시지를 보내는 데 하루에 2시간 이상 소요된 시간은 포함되지 않았습니다. 휴대전화 사용은 1999년에도 질문되지 않았고 2004년에도 유선 전화와 별도로 질문되지 않았습니다.
영국의 Ofcom 설문 조사
영국에서 Ofcom은 2003년부터 어린이와 청소년의 미디어 사용에 대한 정기적인 설문 조사를 실시했으며, 여기에는 가장 나이가 많은 연령대의 12~15세가 포함됩니다. 표 5 는 다양한 미디어에 대한 접근성과 휴대전화 소유가 2007년부터 어떻게 변했는지 보여줍니다. 2014년까지. 인터넷 접근성이 증가하여 2011년까지 이 연령대의 거의 모든 연령대에 도달했습니다. 최근 몇 년 동안 DVR, 태블릿 컴퓨터, 스마트 TV에 대한 접근성이 크게 증가했으며, 비스마트폰 소유에서 스마트 모바일폰 소유로 빠르게 전환되었습니다. 2014년에 12세의 스마트폰 소유율은 41%였고, 15세의 경우 80%로 증가했습니다.
표 5. Ofcom(2014)에 따르면 영국의 12~15세의 다양한 미디어 기회에 대한 접근성과 소유
이 젊은이들에게 거의 매일 사용하는 9가지 미디어 기기 중 어떤 것을 사용하는지 물었습니다. 2014년 인기 순으로 답변한 내용은 다음과 같습니다. TV 세트 80%, 모바일폰 69%, PC/노트북 49%, 태블릿 39%, 게임 콘솔/플레이어 36%; 책/잡지/만화 28%, 라디오 15%, MP3 플레이어 13%, DVD/블루레이 플레이어 9%. 분명히 텔레비전 사용은 여전히 인기가 있지만, ICT 사용(휴대전화 및 컴퓨터를 통한)은 빠르게 증가했습니다. 전체적으로 12~15세는 주당 17.2시간으로 텔레비전 시청(주당 15.7시간)보다 더 많은 시간을 인터넷에 보냈습니다. 게임은 주당 11.2시간을 차지했습니다.
Ofcom 설문 조사에서는 또한 다양한 미디어가 어떤 용도로 사용되는지에 대해서도 물었습니다. 휴대전화는 전화 통화보다 문자 메시지를 보내는 데 훨씬 더 많이 사용되었습니다( 표 5 , 참조 표 4 ). 2014년에는 주당 평균 137건의 문자 메시지를 보냈고, 여학생은 163건, 남학생은 113건이었습니다. 여학생이 가장 그리워할 기기가 무엇인지 물었을 때 휴대전화가 여학생에게 더 중요하다는 사실이 드러났습니다. 46%의 여학생이 휴대전화를 가지고 있다고 답했고(남학생은 29%), 반면 22%의 남학생은 게임/콘솔 플레이어를 가지고 있다고 답했습니다(여학생은 3%에 불과). 휴대전화를 이용한 인기 있는 활동은 친구 만나기(71%), 친구와 메시지 보내기(53%), 온라인에 게시된 사진 보기(47%), 찍은 사진 공유하기(45%)였습니다. 반면 TV는 장편 영화/영화를 보는 데 가장 많이 사용되었고(85%), PC/노트북은 학교 과제에 필요한 정보를 찾는 데 가장 많이 사용되었습니다(73%).
미국 Pew Research Center 설문 조사
Pew Research Center는 2014년 후반과 2015년 초에 실시한 구조화된 인터뷰를 바탕으로 미국에서 8~18세의 어린이와 청소년 1,000명 이상을 대상으로 설문 조사를 실시했습니다. 데스크톱이나 노트북 컴퓨터의 경우 다양한 미디어 기기에 대한 접근성이 87%였고, 게임 콘솔의 경우 81%였습니다. 스마트폰은 73%, 태블릿 컴퓨터는 58%, 기본 휴대전화(스마트폰 아님)는 15%였습니다. (이 수치는 표 5 보다 적습니다. 아마도 포함된 연령대가 더 어렸기 때문일 것입니다.) 결과는 소년과 소녀에게 비슷했지만, 게임 콘솔의 경우 소년(91%)이 소녀(70%)를 능가했습니다. 이 보고서에 따르면 모바일 폰에서 하루에 보낸 문자 메시지의 중간 수는 30개였습니다. 영국과 마찬가지로 성별 차이가 있었는데, 소녀의 중간 수는 하루 40개, 소년의 중간 수는 하루 20개였습니다.